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家校协同,开拓五育融通的体验式家校共育新模式

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摘要 家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。学校家庭教育工作开展得如何,关系到学生的终身发展。上海市青浦区凤溪中学根据校情和学情,将心理健康教育和家庭教育指导有机结合,构建与落实五育融通的"线上共读,线下共育"体验式家校共育模式,提升家长的家庭教育水平,拓展家校共育路径,提升育人实效。
作者 王予辰 戴红
出处 《现代教学》 2021年第3期43-46,共4页 Modern Teaching

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