书院制下导师与辅导员“协同育人”模式的探析

近年来,我国部分高校在传承古代书院制的精髓和借鉴西方高校住宿制的基础上不断探索现代书院制,以通识教育为重点,着重提升学生的综合能力,这是对传统学院管理教育模式的创新。辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量,导师是书院制的灵魂人物,导师的加入增强了书院的师资力量,辅导员能更好地做好学生的思想政治教育工作,导师与辅导员相互协作,能共同促进学生的成才。