初中音乐合唱教学研究

音乐可以陶冶人的情操,让我们发现生活中的美好,同时也是现代很多人释放自我,减轻压力的一种主要途径。在新课改之后,初中音乐学科的地位也有所提升,师生也开始正视音乐教学对培养学生审美能力和艺术素养方面的重要作用,为了响应素质教育改革要求,音乐教师也在逐渐提升自己的音乐教学质量。信息技术已经广泛应用到我们生产和生活的各个领域当中,信息技术与教育的融合也为初中音乐合唱教学提供了新思路,让初中音乐合唱教学变得更加丰富多彩,让学生在学习的同时增添了很多乐趣。