摘要
在传统的作文教学模式中,还隐藏着许多亟待解决的问题,例如,学生学习兴趣不高,学生获取资源的渠道较少,创新精神无法得到更好的发展,导致学生作文形式较为单一,作文水平一直得不到提升。近些年,我国科技水平不断提升,信息化程度也不断加深,科技正逐渐走进人们的教育和生活之中。面对日益严峻的初中语文教学形式,教师必须对现存的教学方式进行改进,充分利用数字时代下的网络资源,拓宽教学渠道,激发学生对于作文的兴趣。合理安排教学内容,将信息技术的优势发挥到最大化,从而推动教育改革的发展。本文对教育信息化背景下初中作文教学策略研究进行分析。
