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提高初中物理教学质量探究
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摘要
新课标改革对初中物理教学要求有很大提高,初中物理教学主要是为高中物理教学奠定基础。在中学物理教学中采用基于探究的教学方法对学生和教师教学物理具有非常重要的积极影响。作为物理老师,我们必须有效地将基于研究的教学方法应用于教学工作,老师应该经常为自己的教学效果做出合理的总结,提高物理教学质量。科技的进步有助于教育质量的提高,除了使用多媒体教学之外,为了使学生更好地掌握物理知识并增加他们的真实知识感受,教师应有自己的教学体系,以便学生可以更轻松地进行课堂体验。
作者
张嘉炜
机构地区
宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第二中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第1期39-39,43,共2页
关键词
初中物理
教学质量
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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