摘要
高中学习任务重,尤其是历史学科,学生不仅仅要背诵和记忆大量的历史事件,而且还要懂得如何分析历史事件背后的意义,自身还要拓展书本外的历史知识,等等,这些学习都会花费大量的时间和精力。因此,如何提高学生的学习效率和课堂的教学效率成了教师的首要目标,教师要改善课堂教学模式,利用科学合理的教学手段,提升学生的综合历史素养。高中阶段是每个学生学习的关键阶段,因此,高中的每一门课程,学生都要学熟、学透。学好历史不仅能帮助学生提高成绩,对学生树立正确的思想和价值观也起到关键作用。因此,为了改善高中历史教学,笔者将分析现代教育环境下高中历史课堂的改进方法。
