运用多媒体优化小学数学教学浅谈

我国正在推行素质教育,各级教育机构及教育主管部门管理人员也在积极努力地倡导各科教师要实现素质教育改革目标。传统的课堂是以教师板书和口述为主的。这种授课模式缺少对学生的引导,显得枯燥单调。为了紧跟社会发展的潮流,大多数学校已将多媒体运用纳入教学中,并将其划分为授课的必要工具。实现课堂上老师和学生、学生和学生之间的良好互动和高效沟通,强化对抽象数学知识的直观应用和更好理解。所以,多媒体教学对小学数学的教学活动开展具有较大的帮助作用。