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课内外阅读结合,让学生厚积薄发
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摘要
语文课程标准强调要让学生多读书、读好书、读整本的书。因此,在教学中教师既要引导学生读好课本,进行知识的学习与积累,又要充分利用课外阅读资源,拓宽学习空间,增加学生的实践机会,由课内到课外、由阅读到生活,让学生在阅读和实践中,将课内外所学知识融会贯通。只有这样,才能在潜移默化中提高学生的阅读能力和语文素养,达到厚积薄发的目的。
作者
杨丽
机构地区
江苏连云港市柘汪中心小学
出处
《小学教学参考》
2021年第10期21-22,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
阅读教学
生活实践
厚积薄发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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