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农村初中家校共育的实施策略
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摘要
所谓家校共育,即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。通过家校合作,孩子能够接受来自学校、家庭两方面的良好教育。家校共育是相辅相成、相互促进的,其目的都是为了让孩子更好地发展。班主任作为家校共育的沟通者和指导者,取得家长的配合是很重要的。农村学校学生的家庭情况往往很复杂,做好家校共育工作显得尤为重要。
作者
程婷婷
机构地区
大连市第六十一中学
出处
《辽宁教育》
2020年第16期84-85,共2页
关键词
家校共育
家校合作
实施策略
班主任
农村初中
指导者
合力育人
家庭与学校
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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