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后“疫情时代”在线教育的问题及策略被引量：1

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摘要为了应对新冠肺炎疫情,保障大中小学师生的安全,1月27日,教育部作出2020年春季学期延期开学的决定。为了实现"停课不停学",在线教学成为广大师生的主要选择,一时引起了全社会的广泛关注。当短时间剧烈增长的市场需求把在线教育推至高点时,我们需要思考的是,疫情结束后,在线教育如何与开学后的课堂教学有机结合,才能实现高质量可持续发展呢?

出处《辽宁教育》 2020年第16期94-96,共3页

关键词在线教育中小学师生在线教学可持续发展疫情课堂教学问题及策略市场需求

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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辽宁教育

2020年第16期

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