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基于人文与科学相融合的动物医学专业课程思政探究 被引量:2

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摘要 课程思政的本质是育人,是教师回归教书育人本分的表现。本研究基于国家一流专业的建设,从完善课程设置、改革教学方法等方面,阐述了通过人文教育与科学教育相融合,开展动物医学专业课程思政教学思路的实践探索,以期为新时代动物医学专业的人才培养提供借鉴和参考。
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2021年第2期58-60,共3页 Henan Education
基金 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2019SJGLX225) 河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(编号:2019SJGLX006Y) 教育部新农科研究与改革实践项目(编号:教高厅函〔2020〕20号,序号69)。
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