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军民融合式分类多元的士官人才评定机制研究
被引量:
1
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摘要
士官人才评定工作应当积极借鉴和引入地方职业人才评定模式、办法,进一步完善现有士兵职业技能鉴定、职业能力认证、技术等级评定等考评工作,同时加快完善定向培养士官和直招士官的人才评定机制,构建起分类多元的军民融合式士官人才评定体系,充分发挥士官人才评定的鉴定、诊断、导向、激励的功能,为士官人才健康快速成长和部队战斗力提升发挥应有的作用。
作者
陈海龙
刘亚雷
邓志明
童大鹏
机构地区
武警海警学院
海军士官学校
出处
《中国军转民》
2021年第1期51-54,共4页
基金
“十三五”军队重点院校和重点学科专业建设子项目“舰艇柴油机课程实训教学信息化”
海军军事理论重点课题“军民融合式士官人才队伍建设研究”。
关键词
军民融合
对接高考
准定向
常态
分类号
E25 [军事—军事理论]
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