摘要
教育实习是高校音乐教育的重要组成部分,是对理论知识转化成应用能力的一种实践过程,也是师范生从学生转换成教师的关键一环,而实习基地作为学生实习的载体与平台,是实习教学的重要场所,承载着准音乐教师成长与发展的任务。因此,教育实习的目的是否能实现,与实习基地的发展建设有很大的关系。实习生在实习基地通过不断的参与实践课程,能够比较熟练地掌握课堂教学方法,提升自己的专业技能,成为一名具备良好素养的音乐教师。实习基地的建设对于实习生尤其重要。一个良好的实习基地应该要具备完整的教学配套设施、优秀的指导教师团队和系统的制度体系,能够给学生提供良好的锻炼,对学生实践能力的提高有着不可替代的作用。