处理三角函数中参数ω范围问题的基本意识被引量：2

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摘要近年高考题中常出现根据三角函数图象判断周期范围或通过周期确定参数ω的范围及巧用零点确定ω的取值等问题.本文基于参数ω的取值范围试题,从三角函数的单调性、对称性、最值、零点、不等式等知识融合角度剖析解决参数ω取值范围问题的基本解答思路.通过例题的阐述,反思和提炼出子集意识、数形结合意识和整体意识等三种处理此类问题的基本意识.

作者刘光明

机构地区华南师范大学附属中学汕尾学校

出处《中学数学研究》 2021年第4期54-58,共5页

基金华南师大附属中学汕尾学校2020年校级课题“深度学习理念下的高三数学培优课程设计与开发”(课题编号HFSW202003)阶段性研究成果.

关键词数形结合知识融合三角函数整体意识高考题解答思路不等式零点

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2021年第4期

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