研读教参 感悟教法 落实目标——以基于建模思想的方程教学为例

在方程教学中,往往有部分学生体会不到方程顺向思维的好处。教师应钻研教学参考书,明确教学目标和要求,改进和提高教学理念,促进学生建构方程学习模型。这样既可以充分发挥教学参考书的作用,又可以促进教学目标的落实和教学效率的提高。