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文学名著在高中英语阅读教学中的实践及反思
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摘要
结合教学实例,探究在高中英语阅读教学中如何进行文学名著教学。提出结合具体教学内容,选择恰当的文学名著;巧妙搭配影视资源,辅助学生高效阅读;借助文学名著阅读,锻炼学生阅读技巧;通过阅读文学名著,训练学生思维能力;认真阅读文学名著,丰富学生文化认知;运用多种阅读方式,深化体会英语语言等策略。
作者
黄凤菊
机构地区
山东省垦利第一中学
出处
《英语教师》
2021年第3期43-45,共3页
English Teachers
关键词
文学名著
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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