期刊文献+

基于英语学习活动观的话题复习教学策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 阐述基于英语学习活动观的话题复习教学设计原则。结合“旅游与交通(Travel and transport)”话题复习教学,具体探究在话题复习教学中如何落实英语学习活动观。提出教师应设计学习理解类活动、应用实践类活动、创新迁移类活动展开话题复习教学,从而提升学生的英语学科核心素养。
作者 周惠红
出处 《英语教师》 2021年第3期60-65,共6页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献24

共引文献238

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部