期刊文献+

利用文化背景知识提升初中生英语阅读能力的策略

下载PDF
导出
摘要 阐述文化背景知识对英语学习的重要性。分析英语阅读教与学的现状。结合教学实例提出利用文化背景知识提升初中生英语阅读能力的策略,即获取成就感,激发阅读动机;提升学习兴趣,增强英语学习的趣味性;传递正能量,培养正确的价值观;加深中国文化理解,增强文化自信。
作者 马兰
出处 《英语教师》 2021年第3期170-172,共3页 English Teachers

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部