摘要
以课堂网络化为主要特征的"课联网",强调"互联网+教育"背景下教学与学习主体人人参与,优质教学资源是其重要的物质基础和教学保障。为推动基于"课联网"的高职港航类课程优质教学资源共建共享,应深刻理解"课联网"的内涵,明确优质教学资源共建共享的意义,并通过建立组织与管理、共享与保障、评估与奖励等方面的长效机制,推动优质教学资源共建共享科学化、高效化。
出处
《教育信息化论坛》
2020年第12期9-10,共2页
Educational Informatization Forum
基金
苏州健雄职业技术学院2019年教改课题“基于‘课联网’的高职港航类课程优质教学资源共建共享的机制研究”(项目编号:JG201906)。
