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产教融合视角下的教学改革研究——以城乡规划设计课程为例 被引量:1

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摘要 产教融合模式全面推动了现代教育体制的转型升级,也为城乡规划设计课程的发展带来了契机。城乡规划设计课程作为一门实践性极强的专业学科,如何在产教融合视角下对其进行科学的教学改革与实践是当前研究的重点。但从课程教学改革进程来看,发展机遇和严峻考验并存,特别是社会经济发展对城乡规划设计人才大量需求的背景下,需重点聚焦学生的专业素质和实践能力。鉴于此,系统阐述城乡规划设计课程的基本特征,重点梳理当前所面临的一系列问题,最后以人才培养目标、校企合作模式、目标导向及逆向驱动式教学为切入点,提出相应的创新改革策略。
作者 韦少凡
机构地区 桂林旅游学院
出处 《教育信息化论坛》 2021年第1期89-90,共2页 Educational Informatization Forum
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