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“互联网+”下高校教学改革历程与趋势——以大学物理课程为例被引量：2

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摘要 "互联网+"环境下,传统行业正在实现与互联网的紧密融合,以期进一步拓展原有的发展市场,这不仅深深影响着教学改革,也为教学工作的现代化发展创造了有利的发展契机。以"互联网+"环境下大学物理教学改革的历程与发展为探讨主题,针对当前物理学科的教学现状,分析翻转课堂得以深化落实的改革特点,阐述充分利用人工智能与大数据的发展趋势。

作者周晓娟

机构地区鄂尔多斯应用技术学院

出处《教育信息化论坛》 2021年第2期91-92,共2页 Educational Informatization Forum

关键词 “互联网+” 大学物理教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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