摘要
随着老龄化程度的加深,养老问题成了全社会关注的重点。机构养老作为三大养老方式之一,很大程度上影响着老年人的生活环境和生活质量。在这样的社会背景下,"积极老龄化"的理念随之出现,"参与"维度是其重要的理论框架之一。"参与"的目标是让所有步入老年的人,能够更有保障、更有尊严地生活。随着年龄的增大,老年人在以前的生活和工作中积累了大量的经验和知识,退休后的他们仍然可以融入生活,成为积极的贡献者和参与者。而实现这一意义的途径正是参与。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第2期I0045-I0045,共1页
Journal of The Chinese Society of Education