摘要
本科生毕业论文重复率检测是本科生毕业论文完成过程中的关键环节,但是重复率检测制度作为本科生毕业论文质量检测工具具有局限性,在实践中过分重视重复率检测会降低本科生毕业论文质量,会影响教师的毕业论文指导质量。需要理性看待重复率检测制度的作用,优化重复率检测制度设计;发挥导师制在本科生毕业论文质量管理中的积极作用,构建以学术研究能力培养为核心的本科生毕业论文过程管理制度。
出处
《高教论坛》
2021年第3期62-64,89,共4页
higher education forum
基金
福建省教育科学规划2019年度重点项目“重复率检测视角下本科生毕业论文质量管理优化研究”(FJJKCGZ19-129)。