摘要
70余年来,内地高校港澳台考试招生制度先后经历了单轨主导、局部探索的制度萌芽期,双轮驱动、加权赋能的制度成型期,接轨互认、强化支撑的制度巩固期,重点突破、鼓励创新的制度丰富期,呈现出独特的制度变迁路径。国家需求与多方诉求叠加是该制度变迁的动力,“自上而下”与“自下而上”结合是该制度变迁的模式,渐进变迁与路径依赖交融是该制度变迁的特征。当前,港澳台地区青年受本土主义思潮影响、总体生源锐减、境内外生源竞争日趋激烈、内地高校差距日益加大等,对内地高校港澳台考试招生的巩固发展形成了巨大挑战。未来可从加强考试理论研究、推动高校交流合作、坚持借鉴与创新结合、坚持考试与教育融合、坚持掐尖与兜底并举等方面综合发力,推动内地高校港澳台考试招生实现持续稳步发展。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2021年第3期109-114,共6页
Higher Education Exploration
基金
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“内地高校港澳台考试招生对考生文化认同的影响研究”(项目批准号:DIA180394)的阶段性成果。
