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初中道德与法治教学渗透立德树人理念的实践 被引量:3

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摘要 本文论述在初中道德与法治教学渗透立德树人理念的实践,建议教师通过提升自身专业素养,以高尚师德感染学生;创新课堂教学方式,注重学生情境体验;联系生活实践,指导学生感悟道德;将德育小课堂与社会大课堂有机结合,促进学思贯通等办法,落实立德树人的教育目标。
作者 汤美红
机构地区 百色市百色中学
出处 《广西教育》 2021年第5期24-25,共2页
  • 相关文献

二级参考文献13

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共引文献278

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