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运用小组合作学习构建初中英语高效课堂
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摘要
本文针对在初中英语教学中开展小组合作学习存在的分组不合理、学生积极性不高、教师参与度不高等问题,论述运用小组合作学习构建初中英语高效课堂的途径,认为教师应对学生进行科学合理的分组、精心设计教学、开展课堂活动以及多多参与到学生小组合作学习中去,以保证合作学习的质量。
作者
伍云丹
机构地区
柳州市第二十五中学
出处
《广西教育》
2021年第5期38-39,共2页
关键词
小组合作学习
初中英语
高效课堂
分类号
G [文化科学]
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