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做一个自生长的老师
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摘要
2009年夏天,我在珠海谋了一份教职,成为一名中学教师。7月,我独自拉着行李从成都来到这个滨海小城。犹记得踏出车门的一瞬间,生机勃勃的热烈扑面而来……转眼,三千多个日夜如涤荡不息的海水,倏忽而逝。守一方讲台,与一群青春少年相伴,教书的日子既不会跌宕起伏,也没有高光时刻,似乎乏善可陈。用“平淡”一词来形容,真是再贴切妥当不过。
作者
刘娟娟
机构地区
广东珠海市第五中学
出处
《师道(人文)》
2021年第3期27-28,共2页
关键词
中学教师
乏善可陈
教书
讲台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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