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浅论小学班主任工作的有效性
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摘要
2009年8月12日,教育部颁布的《中小学班主任工作规定》明确提出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引导者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。小学阶段是人生发展的一个重要时期,是一个人人生观、价值观、世界观形成的关键时期。作为班主任要以先进的教育理念,积极提高自身工作效率,培养学生的思想道德品质,促进学生更好地成长与学习,全面提高学生的综合素质。
作者
宋志慧
机构地区
山东省淄博市沂源县沂河源学校
出处
《陕西教育(教学)》
2021年第3期31-31,共1页
关键词
人生导师
思想道德教育
班主任
学生管理工作
思想道德品质
中小学生
世界观形成
主要实施者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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