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以“提升工程2.0”为契机促进学校高质量发展——以浙江绍兴市越城区柯灵小学试点为例

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摘要浙江省率先实施能力"提升工程2.0"。旨在通过开展试点工作,进一步完善"提升工程2.0"实施体系,理顺"提升工程2.0"组织管理架构,完善"提升工程2.0"校本应用考核指南及考核方案,为2020年至2022年全面实施"提升工程2.0"打好基础,绍兴市越城区柯灵小学就是其中的一个典型。

作者何灿华金华星

机构地区浙江绍兴市越城区教师发展中心浙江绍兴市柯灵小学教育集团

出处《中小学信息技术教育》 2021年第2期71-73,共3页

关键词信息技术应用柯灵小学提升工程2.0

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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