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信息技术课外作业布置的策略——以“制作个人小名片”一课为例
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摘要
小学信息技术学科课外作业常常被教师、学生、家长所忽视。针对这一现状,文章阐述了小学信息技术学科布置课外作业的意义、面对的困难以及对策,并以"制作个人小名片"一课为例,梳理出设计信息技术课外作业设计的策略与技巧。
作者
王西凯
夏秀明
机构地区
广东深圳市龙华区教育科学研究院
广东深圳市坪山区坪山实验学校
出处
《中小学信息技术教育》
2021年第2期87-89,共3页
关键词
小学信息技术
课外作业
策略研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
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