基于翻转课堂的网络营销课程混合式教学实践与效果研究

随着教育信息化不断推进,翻转课堂、线上线下、混合式学习、微课等新的教育理念不断涌现,以及云班课、职教云、超星学习通等网络学习平台的使用,为中职教学改革提供了契机。在此背景下,中职电子商务专业核心课程网络营销充分利用信息技术,借助信息技术实现翻转课堂教学,积极重构教学过程,以期探索适应互联网+环境下符合中职学生学习特点的混合教学模式,提高教学质量,培养具有综合职业素养的技能型人才。