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中职体育教学改革与终身体育意识培养之探讨
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摘要
前言处于青春期的中职学生已经形成了较为完整的人格特征,他们的胜负欲和求知欲较强,因此,学生需要一个发泄的出口,而体育教学可以解决这一问题。教师在开展体育教学的过程中可以丰富教学手段,提高体育活动的趣味性和竞技性,进而让学生感受到体育学习的乐趣和魅力,使学生养成终身体育锻炼的习惯。
作者
曹俊丽
机构地区
广东省旅游职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2021年第3期107-108,共2页
关键词
体育教学
终身体育锻炼
终身体育意识
中职学生
丰富教学手段
竞技性
学习的乐趣
青春期
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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