基于情境创设的初中生物学命题探索

The Exploration of Junior High School Biology Proposition Based on Situation Creation

从不同角度选取生物学素材,创设问题情境,编制生物试题。尝试将生物学学科核心素养渗透在试题命制中,探索推进生物学情境教学、培养学生核心素养的新思路、新路径。