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基于在线课程平台的商务英语听说混合式教学模式研究
被引量:
2
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摘要
文章基于混合式教学模式的理论依据,借助商务英语听说在线课程平台,结合地方高等本科院校商务英语专业二年级学生的学习特点和商务英语听说课程的特点,探讨在线教学与传统课堂教学的有机融合,重点研究了基于在线课程平台的商务英语听说混合式教学模式整体设计与构建过程,并对该混合式教学效果进行了简单说明。
作者
邹琳琳
机构地区
西安翻译学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2021年第3期18-19,共2页
基金
陕西省教育厅2020年度一般专项科学研究计划项目(项目编号:20JK0172)
西安翻译学院2019年在线开放课程建设项目(项目编号:M1907)。
关键词
混合式教学
在线课程平台
商务英语听说
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
F710-4 [经济管理—产业经济]
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