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高水平水利工程专业实施“1+X”人才培养的思考
被引量:
1
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摘要
作为职业教育高水平建设专业,杨凌职业技术学院水利工程专业在当前实施“合格+特长”的人才培养模式基础上,深入分析实施“1+X”人才培养面临的问题,结合行业发展需求和专业培养目标,探讨学历证书教育和职业技能证书培训的融合路径,为后期“1+X”人才培养模式的实施奠定基础。
作者
赵英
郭旭新
机构地区
杨凌职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2021年第3期36-37,共2页
基金
陕西省教育厅2019年高等教育教学改革研究项目“基于‘1+X’证书制度高职水利工程专业人才培养模式的研究与实践”(项目编号:19GY004)。
关键词
水利工程专业
“1+X”证书制度
融合
人才培养
分类号
TV21-4 [水利工程—水文学及水资源]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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