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高职院校会计教学模式改革探讨——以岗定教
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摘要
现行会计最致命的不足是会计信息已不能真正反映企业价值的创造与实现。所以会计改革的方向是财会不再是简单的出纳、预算核算,因为大部分工作目前都有AI处理,而要渗入管理及信息化流程、制度建设、沟通协调性以及战略性等工作。本文从当今高职院校会计教学现状出发,提出以岗定教,期待产生一定现实意义。
作者
何莹
机构地区
江西财经职业学院
出处
《河北农机》
2021年第1期110-111,共2页
关键词
高职院校
会计教学
以岗定教
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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