以思维导图辅助小学习作教学的实践分析

以思维导图辅助小学习作教学是现代信息技术条件下小学习作教学的新尝试。从思维导图的概念内涵出发,分析其对小学习作教学的重要辅助价值,探索以思维导图辅助小学习作教学的有效策略,是新时期提高小学习作教学效益和质量的重要保证。