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探“前”·识“中”・思“后”:审视观点的有效路径

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摘要 审视材料所提供的观点是高考议论文写作的关键环节。充分挖掘观点所蕴含的信息,需要对观点产生的全过程进行有效审视。通过分析隐藏前提、还原发生情境、推演发展后续这一思考路径,学生可以完成对观点产生的“前”“中”“后”三个阶段的审视,进而为深入思考铺平道路。
作者 金哲超
出处 《中学语文》 2021年第4期30-32,共3页
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