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推进“123”思政育人模式 打造有滋有味的专业课堂——以“国际商法”课程教学为例
被引量:
8
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摘要
山东财经大学法学院在法学专业本科生的“国际商法”课程教学改革中摸索出“123”课程思政育人模式,疏通课堂教学“主渠道”,守卫课程建设“主战场”,将法学专业课程思政建设打造成有情有义又有爱的育人平台。
作者
王莉莉
机构地区
山东财经大学法学院
出处
《山东教育》
2020年第52期36-37,共2页
基金
2020年山东省本科教学改革研究项目重大专项“山东省高校课程思政建设研究与实践”子课题“经济学、管理学、法学类专业课程思政教学设计”(项目编号:T2020002)的阶段性成来。
关键词
课程思政
国际商法
育人模式
思政育人
课堂教学
法学专业课程
专业课堂
思政建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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山东教育
2020年 第52期
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