期刊文献+

渗透数学思想,打造魅力数学课堂

下载PDF
导出
摘要 学习数学的灵魂就是要掌握数学思想方法,它是学生初步建立数学概念,整理和归纳数学知识和规律的关键,也是解决所有数学问题的基础。教师在小学数学教学过程中,不仅要教授数学知识,更要渗透数学思想方法,这样才有利于培养学生思维能力,促进学生进行数学学习。
作者 成琳琳
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第2期41-42,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部