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问题诱导法在高中数学教学中的运用

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摘要 培养学生解决数学问题的能力,已经成为当前数学教学的核心目标。以此为出发点,高中数学教师认识到可以采取问题诱导的教学方法,全面提升学生提出问题、解决问题的能力,不断引导学生深入思考、积极创新,逐渐提升自己的数学水平。本文将从三个方面阐述如何运用问题诱导教学法提升学生的数学水平。
作者 范长杰
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第2期80-81,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

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