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建物理模型 解数学问题
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摘要
数学与物理是两门密切相关的自然学科,我们通常用数学方法解决物理一些问题。其实,物理就是一个建立在现实基础上的数学模型。培养学生创新能力,不能仅习惯于用数学方法来解决物理问题,而详以物理的视角来诠释数学问题。这不仅体现了数理融合的自然和谐,也对数学思维方法的完善大有裨益。本文通过建立物理模型求解几道数学问题。
作者
许文
机构地区
华中科技大学附属中学
出处
《广东教育(高中版)》
2021年第3期48-49,共2页
关键词
数学思维方法
数学方法
物理模型
自然和谐
解决物理问题
模型求解
数学模型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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