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基于文本有效链接,落实单元语文要素——五年级下册《军神》第二课时教学设计及评析

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摘要 【教材分析】《军神》是统编教材五年级下册的一篇课文,按事情发展顺序,记叙了刘伯承的眼睛受了重伤,他到沃克医生的诊所就医时,为了不影响大脑,拒绝使用麻醉剂,强忍巨大疼痛接受手术的故事,表现了他钢铁般的意志和顽强坚持、乐观无畏的精神。本单元的人文主题是"责任",重在引导学生感受先辈们的崇高精神。语文要素是"通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心"。本文有两条行文线索,一条是围绕手术推进故事情节发展的明线,一条是描写沃克医生心理变化的暗线。
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2021年第3期22-24,共3页
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