“焦点阅读”视角下关于《伯牙鼓琴》的教学思考

《伯牙鼓琴》是统编教材六年级上册中的一篇文言文,行文简洁流畅,全篇4句话共计83个字,讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事。根据"焦点阅读"的基本方略"聚焦基本问题、厘清问题层次、构建具有内在联系的问题链",确立这篇文言文的教学焦点并不困难,那就是文章的最后一句"锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者"。基于此,教师要针对故事结局,探究其原因。