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研究命题理念 开发素材资源——基于近五年杭州市中考英语书面表达题的读写结合素材探究

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摘要 近五年浙江省杭州市中考英语书面表达题考查学生在真实语境中运用英语表达真实思想的能力。基于命题理念的研究,教师可以从教材话题相关的语言材料拓展、写作技能的分步落实、写作功能的关注三个方面来完善英语课程,提升学生的综合语言运用能力。
作者 曹群珍
出处 《教学月刊(中学版)(外语教学)》 2021年第3期56-60,共5页
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