对二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的实验教学思考

化学是一门以实验为基础的自然学科,加强实验教学,优化实验方案,凸显实验现象,突出实验直观性,从实验中获取知识、发展能力,对学生形成化学学科的核心素养极为重要。人教版九年级化学下册碱的化学性质中对于二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,教材中没有设计对应的实验,同时该反应也没有明显现象。