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西藏高校教学档案利用工作优化路径探析——以西藏民族大学为例
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摘要
本文对西藏高校中西藏民族大学教学档案利用工作现状进行了总结与阐述,基于现状提出了问题,列举了改进措施,对西藏高校教学档案利用工作创新、教学管理实践有一定的参考作用。
作者
李靖
机构地区
西藏民族大学图书馆
出处
《西藏教育》
2021年第3期56-60,共5页
关键词
西藏高校
教学档案
利用
建设
发展
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
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