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主题化教学模式在中职美术教学中的应用
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摘要
本文分析当前中职美术教学中的存在问题,结合主题化教学模式的特点,论述主题化教学模式在中职美术教学中应用的做法,从人文主题、情境主题、对比主题、示范主题、生活主题、多媒体主题等方面进行阐述,以提升学生美术学科素养。
作者
李杭
机构地区
南宁市马山县民族职业技术学校
出处
《广西教育》
2020年第38期167-168,共2页
关键词
中职美术
主题化教学模式
策略
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2020年 第38期
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