核心素养背景下小学英语单元复习设计研究——基于译林版小学英语Checkout time模块的整合

复习是小学英语课堂教学不可或缺的组成部分。有意义的重复和强化对提升语言学习实效至关重要。因此,本文以“小学英语单元复习”为研究核心,论述了小学英语单元复习的方式,以期优化复习教学模式,更好地发展学生的英语学科核心素养。