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STEAM教育下小学语文教学策略的探究
被引量:
4
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摘要
STEAM教育下开展小学语文教学是教育改革的必然趋势。为了让STEAM教育理念更好地落地生根,小学语文教师要有效开展跨学科整合教学,灵活运用自主合作探究的学习方式,培养学生创新、实践等综合素养,为学生的终身学习打下坚实基础。
作者
陈鸿钦
机构地区
福建省福清市滨江小学
出处
《名师在线》
2021年第4期68-69,共2页
Elite Teachers Online
关键词
学科整合
探究学习
STEAM教育
小学语文
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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